10.3969/j.issn.1003-4218.2015.11.007
课内外学习相结合提升学生民族音乐素养
如何弘扬中国民族优秀的音乐文化,培养学生的民族音乐素养,是教师在教学中应该思考的问题.在多年的研究实践中,笔者所在学校摸索出了一条新思路:以自主高效的课堂教学为主渠道,以中国民族器乐教学为抓手,课内外学习有机结合,提升学生的民族音乐素养.
课内外、学习、提升、培养学生、民族、音乐素养、器乐教学、中国、音乐文化、课堂教学、主渠道、自主、学校、思路、实践、教师
G71;G80
2016-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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