10.3969/j.issn.1003-4218.2015.11.002
奥尔夫音乐教学法听力训练的意义、特点与启示
音乐教育中的听力训练不仅是音乐教育的中心问题,也是音乐学习的基础.音乐的体验、学习、表演、创作都离不开人的听觉,系统地训练具有鉴别能力的听觉,是音乐听力训练教学的主要目标.
奥尔夫、音乐教学法、听力训练、音乐教育、音乐学习、听觉、鉴别能力、中心、系统、体验、目标、基础、创作、表演
G42;G40
2016-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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