10.3969/j.issn.1003-4218.2015.06.011
浅谈钢琴教学中视奏能力的培养与训练
在钢琴教学中,视奏能力的高低与钢琴学习进度的快慢有着直接的关系,重视视奏能力的培养可以大大提高钢琴学习的效率,使学生能够浏览更多的钢琴作品,提高自身的钢琴演奏技巧和音乐修养.
视奏是指在初次看到乐谱时,即看即奏的技能,要求演奏者在一定时间内,通过现场识谱将一首不熟悉的作品准确地演奏出来.视奏需具备对钢琴键盘把位的触觉熟知能力,对琴谱视觉转换为键盘位置的反应速度能力,以及对视奏作品演奏风格的把握能力.
钢琴教学、视奏能力、演奏技巧、钢琴作品、能力的培养、音乐修养、演奏风格、学习进度、速度能力、视觉转换、键盘位置、演奏者、学生、效率、现场、琴谱、浏览、乐谱、技能、触觉
J60;G71
2014年陕西省教育厅科学研究计划项目《钢琴社会艺术水平考级现状其在社会文化发展中的作用与意义》阶段成果,项目jk1635
2015-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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