音乐教学中如何促进学生学习方式的转变

摘要：

在传统的音乐教学中,以教师为中心、以教材为中心、以知识技能为中心的观念已不能适应现代教学的要求.传统的音乐教学重传承轻创新,只见技能不见“人”,这种课堂教学模式压抑着学生的自主性和创造性.因此,改革传统的课堂教学模式,通过合理、有效的教学方式,充分发挥学生的主体作用,促进学生学习方式的转变势在必行.这样才能调动学生自主学习、探究学习、创新学习的热情,让自主和创新给音乐教学带来新的活力.学生学习方式转变的前提必须是教师教学行为的转变,只有教师教学行为的根本转变,才能促进学生学习方式的转变.那么,在音乐教学中,教师应充当什么样的角色,教学行为如何变化,怎样促进学生学习方式的转变?这都是我们应该思考的问题,教育实践改革的全新思路是实施还教于学、还学于生、还生于人的教育理念.

在线出版日期：2015-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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