节奏教学在音乐课堂中的运用

摘要：

素质教育使人们开始了解和重视音乐课堂.音乐教育作为实施美育的重要途径之一,对学生陶冶情操,拨动心弦,实施审美教育,创造音乐作品都起到了重要的作用.而在小学阶段,音乐教学中最先接触的一部分教学内容便是节奏教学.节奏是音乐中交替出现的有规律的强弱与长短关系,是音乐房子的框架,是旋律线条的公式,是音符蝌蚪的线谱,是时间艺术的主导,是音乐中最重要的因素之一.在音乐的教学中只有懂得把握节奏,才能把握好教学的整体效果.

机标关键词：节奏、音乐教学、音乐课堂、整体效果、音乐作品、旋律线条、小学阶段、陶冶情操、素质教育、实施美育、时间艺术、审美教育、教育作为、教学内容、音符、学生、框架、蝌蚪、交替、规律

分类号：TS9;TP2

在线出版日期：2014-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：7-8