10.3969/j.issn.1003-4218.2014.02.006
浅谈小学音乐欣赏教学中信息技术的辅助与应用
随着科技的进步和信息的广泛传播,计算机已经越来越广泛地运用在人们的工作和学习中,并在现代教育领域中发挥着十分重要的作用.在教学中借助计算机进行辅助教学,能够使教学内容变得更加形象直观、变抽象为形象,能充分激发学生的学习兴趣,使学生从被动学习转变为主动思考,从而大大提高课堂教学效率.计算机多媒体以其对文本、数据、图像、动画、音频等多种信息的巨大处理能力、强大的人机交互性和集成能力受到教师、学生的欢迎,在课堂教学中取得了良好的教学效果.笔者在音乐教学中经常使用计算机辅助上课,深深体会到计算机辅助教学的重要性和必要性,下面就结合笔者的个别课例简单谈一谈对音乐欣赏教学中计算机辅助教学几点看法.
小学、音乐欣赏教学、信息技术、算机辅助、计算机、机辅助教学、课堂教学效率、学习转变、学生、人机交互性、主动思考、音乐教学、学习兴趣、形象直观、能力、教育领域、教学效果、教学内容、广泛传播、多种信息
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2014-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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