《小雨沙沙沙》教案

摘要：

[授课年级]
一年级
[课 型]
唱歌综合课
[设计思路]
《小雨沙沙沙》是一首2/4拍子的歌曲,情绪活泼欢快,意境优美,生动地表达出"花儿"、"鱼儿"在春雨沐浴和滋润下的快活情景,展现了春天充满生机的美好景象.
《小雨沙沙沙》这首歌曲节奏鲜明、情绪欢快.在教学中笔者以低年级学生的年龄特征为出发点,采用的是以感受音乐为主的听唱法,目的是使学生在感受音乐中,潜移默化地掌握正确的节奏及演唱.在学会歌曲演唱的基础上,笔者又设计了创编歌曲环节,用不同形式的演唱丰富音乐效果,并通过伴奏乐器的探索进一步激发学生学习音乐的兴趣,目的在于通过音乐活动中培养学生的想象力和创造力,在音乐实践活动中培养学生团结合作的协调能力.在欢乐的气氛中,学生从不同的角度感受音乐,激发学生学习音乐的主动性,积极性,让学生真正成为学习的主人.

机标关键词：沙沙沙

在线出版日期：2013-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36