本立而道生——新教材、新课标下音乐教学行为的审度

摘要：

”本立而道生”,这是圣贤对我们的教诲,本是指本质、根本,抓住了根本,才能生道.本固枝荣,做人如此,教学亦如此.那么,在我们的音乐教学中如何把握”本”?达尔克罗兹说:”一切音乐教育都应该建立在听觉的基础上”,故,只有以听为”本”,精准示范、行思结合,方能灵动生发、深入浅出地走进学生的内心.

机标关键词：新教材、课标、音乐教育、走进学生、音乐教学、听觉、圣贤、基础

分类号：H19;G63

在线出版日期：2013-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36