音乐新课程教学五字歌
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10.3969/j.issn.1003-4218.2013.01.004

音乐新课程教学五字歌

引用
一、课前准备求”高”点在学生眼里,教师是知识和智慧的化身,音乐教师又被誉为”美的使者”.因此,要保持教师在学生心目中的美好形象,就必须为人师表,把对自身的要求定位在一个至高点上.这里的求”高”点,有三层含义:一要更新观念,改革教法.实施新课程,要求摈弃落后的教学思想,树立先进的教学理念,不断学习新知识,学习他人的先进经验,努力掌握现代教育技术,以《音乐课程标准》为指导,积极倡导音乐”探究式”和”创造性”教学方法,提高教学质量和教研水平.

音乐课程标准、新课程教学、音乐教师、知识和智慧、学习新知识、学生、美好形象、课前准备、教育技术、教学质量、教学思想、教学理念、教学方法、更新观念、改革教法、探究式、人师表、创造性、三层、经验

G42;G63

2013-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1003-4218

61-1039/J

2013,(1)

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