10.3969/j.issn.1003-4218.2013.01.001
浅谈西周礼乐的德育功能
古老的华夏民族为我们留下了绚丽的瑰宝,历史的文明传递给我们丰富多样的思想.我们的中国是一个重礼数的文明古国,在封建时代,礼维持了社会、政治的秩序,巩固等级制度,调整人与人之间的各种社会关系和权利义务的规范和准则.谈到"礼",最值得一提的朝代当属西周.从《周礼·地官·大司徒》中"三曰六艺,礼、乐、射、御、书、数"可以看出,"礼"在西周被看作是第一位,而紧随其后的就是"乐"了.礼与乐是相辅相成,互相作用的."兴正礼乐,度制于是改,而民和睦,颂声兴."(《史记·周本纪第四》)音乐对人的感情和社会风气,有能动的教化与协调作用;为政者倾听民间的音乐,能了解民众的苦乐与要求;乐与礼紧密配合,乐以礼为节制,礼与乐为调和.
西周、礼乐、礼与乐、音乐、协调作用、文明、社会关系、社会风气、权利义务、华夏民族、互相作用、封建时代、丰富多样、等级制度、为政者、人与人、准则、中国、秩序、政治
B22;K25
2013-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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