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浅谈中学生节奏感的培养

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节奏、旋律与和声作为音乐的三大要素,节奏是放在第一位的,这不仅在于节奏先于其他两大要素产生,更在于再好的音乐,如果没有节奏就无法引起人们的共鸣,所以当代杰出的德国音乐教育家奥尔夫认为:“音乐构成的第一要素是节奏,节奏是音乐的生命。”

节奏感、中学生、音乐构成、培养、音乐教育家、奥尔夫、和声、旋律

J607(音乐理论)

2012-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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2012,(5)

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