《苗岭的早晨》教学设计

摘要：

【教学背景】在本册中，欣赏曲共有21首，这说明了欣赏教学在三年级音乐学习中占有重要的地位。本课的苗族风格的音乐在整个小学阶段欣赏曲中出现较少，具有很高的艺术价值和欣赏价值。对培养学生的音乐感受能力、音乐记忆能力、联想想象能力都具有重要作用。小提琴独奏曲《苗岭的早晨》由作曲家陈钢于1975年根据同名口笛乐曲改编。

关键词：《苗岭的早晨》、教学设计、欣赏教学、音乐感受能力、音乐记忆能力、小提琴独奏曲、音乐学习、1975年

分类号：G623.71(初等教育)

在线出版日期：2012-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：20-21