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如何在教学中提升音乐欣赏教学的内涵

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中学音乐欣赏教学是实施美育、提高学生审美素质的重要途径。优美的音乐可以带给学生感官上的刺激,获得精神上的愉悦和乐趣,能让学生的情感在欣赏音乐的联想中,得到美的熏陶和精神上的满足,从而达到陶冶情操、升华人格的目的。

音乐欣赏教学、内涵、审美素质、欣赏音乐、陶冶情操、学生、精神

J605(音乐理论)

2012-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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