浅谈民歌进课堂

摘要：

在流行文化盛行的今天，民歌距离学生的生活比较远，教授学生民歌的首要任务就是要激发学生的学习兴趣。如何在中小学音乐教学中更好地利用、教授我国民间音乐，成为一个需要关注的问题。我认为最重要的就是先激发学生的兴趣。一、民歌教学选材需要注意以下几点l、选择地方风格最为明显的民歌：2、选择具有趣味性生活内容的民歌；

关键词：民歌教学、进课堂、中小学音乐教学、生活内容、流行文化、学习兴趣、民间音乐、地方风格

分类号：G633.951(中等教育)

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：29-29