浅谈多声部视唱曲创编——以“宫格式”与“节奏钟式”为例

摘要：

视唱曲创编在新时期下的视唱练耳教学中占据着重要的地位，多声部视唱曲是培养学生多声思维的练习曲，立体节奏是推动多声部音乐进行的框架，多声部视唱曲的创编已逐渐成为视唱练耳专业学生的一项专业技能，“宫格式”与“节奏钟式”的创编方法可启发学生固有的音乐思维模式，在实际教学中也具有明显的效果和使用价值。

关键词：多声部音乐、创编方法、唱曲、节奏、视唱练耳教学、专业学生、多声思维、专业技能

分类号：J614(音乐技术理论与方法)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：46-50