城镇学校“特大班额”的音乐教学问题探讨

摘要：

由于县城教育环境，资源比乡镇上好，加上进城务工的农民工子女，城镇小学生人数猛增，因此城镇小学每班都在70人-95人之间，这种特大班额，给音乐课堂教学带来相当大的困难。具体表现在以下几个方面：

关键词：音乐课堂教学、城镇学校、大班额、教学问题、农民工子女、教育环境、进城务工、学生人数

分类号：G633.951(中等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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