浅谈音乐教学中的科学教育理念
@@ 近年来,随着我国中小学改革的不断深入和素质教育的全面推进,音乐教育作为素质教育的一个重要部分,与其他学科教育一样,在健全的国民教育机制中,因其在教学过程中对学生实施美育有着特殊的作用而越来越受到重视.音乐课堂教学也应新课改标准的要求而打破了教师单纯教、学生被动学的传统模式,在形式和理念上有了较大的转变和改进.
音乐教学、科学、素质教育、音乐课堂教学、学生、学科教育、实施美育、教育作为、教育机制、教学过程、传统模式、中小学、新课改、形式、理念、教师、国民、改进、标准
G63;G43
2011-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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