激发主体意识促进自主创新
@@ 在课程改革课堂教学中,激发学生的主体意识,促进自主创新,尊重学生的个性发展,是培养学生创新精神和实践能力的大前题,因此,我们要以学生发展为本,激活学生的主体意识,给学生一个自已探索的空间和机会,激发独立自主参与探索的过程,愉快学习,主动发展.营造民主气氛,鼓励学生全员参与保持良好的心理状态,在轻松、愉快、欢乐的气氛中学习,不仅可以活跃思维,拓展思维,而且在思维动荡中增强记忆力,从而发挥人的潜在智力.这是我们在教学中值得探讨、研究的问题.
激发、主体意识、以学生发展为本、学生创新精神、增强记忆力、尊重学生、自主创新、自主参与、主动发展、学习、心理状态、拓展思维、思维动荡、实践能力、全员参与、民主气氛、课堂教学、课程改革、活跃思维、个性发展
G63;G4
2011-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
20-21