古曲离我们并不遥远——用教学设计来调动学生的善学之心

摘要：

@@ 如果调查学生们对古曲的喜欢情况,喜欢者肯定会寥寥无几.并无意要强制学生的兴趣爱好,只是觉得音乐教师有传播民族音乐文化的社会职责;何不让学生快乐地学习教材的规定内容--古曲(选用人教版课标教材).如何让”古曲”这一博大精深的民族文化在我们的音乐课堂中得以传承与再生,使得教师与学生都享受到学”音!”--感”乐!”的心灵之净化与洗礼.下面,笔者就所上<古曲新韵--阳关三叠>一课,谈谈教学中的想与做.

机标关键词：古曲、教学设计、调动学生、善学、民族音乐文化、音乐课堂、音乐教师、阳关三叠、兴趣爱好、社会职责、民族文化、课标教材、人教版、再生、学习、洗礼、内容、快乐、净化、调查

分类号：G4 ;J6

在线出版日期：2011-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18-19