《牧童短笛》教学案例
@@ ”教学目标”1、通过欣赏<牧童短笛>,感受乐曲不同段落的情绪,记忆和熟知乐曲的主题,了解作品的曲式结构.2、通过欣赏,简单了解钢琴和曲作者贺绿汀.3、通过欣赏,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生良好的听赏习惯及其音乐感受力.
牧童短笛、欣赏、音乐感受力、学习音乐、培养学生、曲式结构、乐曲、教学目标、贺绿汀、作品、主题、兴趣、习惯、听赏、情绪、记忆、激发、钢琴、段落
J60;J62
2011-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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J60;J62
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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