浅谈小学音乐课的创新教学
@@ 在小学生素质教育全面发展的今天,小学音乐作为一门能全面提高受教育者素质的教育在广受孩子们热爱的同时逐渐成为人们关注的话题.小学音乐教学以陶冶性情为中心,能够于细微之处潜移默化地塑造美的心灵,教化学生辨别真、善、美,在广受小学生喜爱的同时成为心灵美育的中流砥柱,具有推动小学生素质全面发展的巨大优势.实现小学音乐的创新教学,有益于寓教于乐、以情动人,有益于小学生真正进入到艺术的殿堂.结合本人的艺术教育实践,本文拟对音乐教学如何在创新的基础上进一步满足小学生的心理需求,情感认知做如下思考.
创新教学、小学音乐、音乐课
G623.71;G434;G72
2011-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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