新课程背景下高师钢琴教学研究与实践

摘要：

@@ 目前,高师音乐学专业的钢琴课程还是沿用国家新音乐课程标准修改之前的教学内容与教学方法,这些教学内容经过多年的教学实践已经取得了很大的成功,高师音乐教育已成为培养中小学音乐教师的基地.但随着教学改革的深入,特别是中小学音乐教育根据音乐课程标准所实施的种种教学改革层出不穷,这给高师音乐教育提出了更高、更新的要求.许多中小学教师呼吁高师音乐教育改革要倾听来自中小学的声音.

机标关键词：新课程背景、高师钢琴、教学研究、高师音乐教育改革、中小学音乐教育、音乐课程标准、教学内容、教学改革、高师音乐学专业、中小学教师、音乐教师、教学实践、教学方法、标准修改、声音、倾听、培养、基地、国家、更新

分类号：G63;G62

资助基金：浙江师范大学2009年度课程实践教学项目成果

在线出版日期：2010-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：44-46