论声乐教学的心理引导
@@ 先秦典籍<乐记>中对音乐的产生有精辟的阐释:"凡音之起,由人心生."可见人的心理活动对音乐的发生发展有决定作用.清代著名声乐理论家徐大椿的<乐府传声>中更指出:"人生而有此形,即有此声,亦即有此履中蹈和之具",这便说明声乐演唱作为人的本能,理应是随性自由的.
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G64;I20
2010-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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