浅谈对低年级学生歌唱方法的培养

摘要：

@@ 随着课程改革的不断深入,给中小学音乐教育及教学带来了实质性的变化.然而,欣喜之余不得不静下心来反思我们的新课堂,在轰轰烈烈的新课改中还存在着一些误区--堪称为"天籁之声"的美妙童声正在渐渐离我们远去.在近年听课的过程中发现,音乐课堂教学中的歌唱教学过程通常是这样的:教师通过各种手段如:创设情境,随歌曲旋律律动,音乐游戏……而真正进入歌曲教唱时,一般只是蜻蜓点水唱两三遍就草草结束.

机标关键词：歌唱方法、低年级学生

分类号：J616.2;G623.2;G40-014

在线出版日期：2010-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：20-22