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浅论高师音乐专业课设置及人才培养模式问题

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@@ 近几年,随着我国改革开放及社会主义现代化建设事业的蓬勃发展,我国的教育领域也发生了一系列深刻的变革.与我们目前所从事的高师音乐教学关系密切的因素,笔者认为主要有以下四个方面:首先,我国的基础教育发生了深刻的变革.过去受应试教育的影响,中小学往往把音乐课当作小三门中的一门,得不到重视,甚至被其它课占用或挤掉.

高师音乐、专业课设置、人才培养模式、社会主义现代化、应试教育、教育领域、教学关系、建设事业、基础教育、改革开放、变革、中小学、音乐课

J60;G64

2009-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

6-7

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