从一个《方案》和两个《标准》看高师音乐教育的发展趋势

摘要：

@@ 随着知识经济、信息社会的来临、文化多样性的发展,我国教育领域迎来了一场新的改革浪潮,这就要求音乐教育也必须适应社会发展的潮流和步伐,经过音乐教育专家们的反复推敲和修改,一个《方案》两个《标准》应运而生.它们的颁布不仅给高师的音乐教育带来了巨大的挑战,同时也使我们认识到要培养德育双馨的音乐师资,根本在于高师音乐培养者在教育实践过程中对音乐教育发展趋势的认识程度和把握程度.总的来说,我国高师音乐教育的发展可以归纳为大众化、多元化、综合化三个趋势.

机标关键词：标准、高师音乐教育、文化多样性、知识经济、音乐师资、信息社会、社会发展、培养、教育专家、教育实践、教育领域、发展趋势、程度、多元化、大众化、浪潮、改革、德育、潮流、颁布

分类号：G65(师范教育)

在线出版日期：2007-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：7-8