”合作交流”的实践与反思
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”合作交流”的实践与反思

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@@ ”合作交流”是中国古代流传至今的一种重要的学习方式,在孔子的<学记>中就有”独学而无友,则孤陋而寡闻”的记载.在新一轮的基础教育课程改革纲要中,”合作交流”也成为了音乐课程标准所倡导的学习音乐的重要方式之一.

合作交流、基础教育课程改革纲要、音乐课程标准、学习音乐、学习方式、中国、孔子、古代

J6(音乐)

2006-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

28-29

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