”合作交流”的实践与反思

摘要：

@@ ”合作交流”是中国古代流传至今的一种重要的学习方式,在孔子的<学记>中就有”独学而无友,则孤陋而寡闻”的记载.在新一轮的基础教育课程改革纲要中,”合作交流”也成为了音乐课程标准所倡导的学习音乐的重要方式之一.

机标关键词：合作交流、基础教育课程改革纲要、音乐课程标准、学习音乐、学习方式、中国、孔子、古代

分类号：J6(音乐)

在线出版日期：2006-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：28-29