声乐"记忆"心理现象研究

摘要：

@@ 人的心理活动包括两个方面:心理过程和心理特征.心理过程是心理活动的变化和发展过程.心理特征是人的个性特征.它主要表现在能力、气质和性格等方面."记忆"是心理学范畴的主动心理过程,是人脑对个体过去经验的反映.在声乐教学中,通过"记忆"可以把声音对大脑所产生的音高、音强、音色、节奏、旋律等进行编码、存储和提取.同时,"记忆"还是人脑对过去经验反映的心理过程.当人们感知过的事物、经历过的事情、思考过的问题与理论,以及体验过的情感、情绪,练习过的动作,唱过的歌曲,听过的音乐,看过的图画、结识过的朋友,都可以在人脑中留下不同程度的印象.其中有的还可以作为经验保留相当长的时间,在一定情况下可以复现.所有这些过去的经验和复现在人脑中的反映就是"记忆".

机标关键词：声乐教学、记忆、心理过程、心理特征、人的心理活动、人脑、过去经验、存储和提取、个性特征、复现、心理学、印象、音色、音乐、性格、图画、体验、声音、情绪、情感

分类号：J6(音乐)

在线出版日期：2005-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：42-44