《草原就是我的家》教案
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《草原就是我的家》教案

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@@ [课时]一课时 [课型]综合课 [教学准备]琴 皱纹纸 画纸 CAI课件 [教学内容] 1、歌曲<草原就是我的家>. 2、蒙古舞蹈的基本动作. 3、蒙古的风土人情特色,学生的合作和创编. [教学目标] 1、通过对歌曲<草原就是我的家>的学习,指导学生有感情地演唱歌曲,并即兴为歌曲创编动作、歌词、衬词,提高学生审美情趣.

草原、歌曲、指导学生、审美情趣、蒙古、教学准备、教学内容、教学目标、基本动作、创编、皱纹纸、学习、舞蹈、土人、特色、课型、课件、歌词、衬词

G83;G71

2005-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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