新课程音乐教学策略思考与尝试

摘要：

@@ 国家基础教育课程改革的启动,全日制义务教育<音乐课程标准>的颁布与实施,为素质教育的进一步深化改革指明了方向,给音乐教学这片沃土带来了生机.<新课标>倡导”以人为本”的现代教育理念,重视培养学生的审美能力和实践创新能力,更加关注学生的个性发展.因此,我们要探索研究”以学生为主体,以审美为核心,以参与艺术实践与音乐创造为手段,以培养学生全面发展为目标”的新型教学策略.

机标关键词：新课程、音乐教学、国家基础教育课程改革、培养学生、音乐课程标准、以学生为主体、学生全面发展、艺术实践、义务教育、以人为本、探索研究、素质教育、审美能力、深化改革、教育理念、教学策略、关注学生、个性发展、创新能力、全日制

分类号：G42;G64

在线出版日期：2005-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：12-15