如何挖掘新教材资源
@@ 音乐教材是音乐教学的重要课程资源,对于教师来说,课程实施更多的是如何更好地使用它.应该在熟悉、了解和深入领会教材意图的基础上,反复感受和体会它的内容,创造性地挖掘教材隐含的内在资源上好音乐课,而不是根据它有限的提示,简单地教教材.对此,笔者想和大家探讨如下.
音乐教材、音乐教学、挖掘教材、内在资源、课程资源、课程实施、音乐课、教教材、创造性、教师、基础
J60;G42
2005-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
16-17
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J60;G42
2005-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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