《驼铃响叮铛》教案
@@ [教学内容]
六年级第五课《驼铃响叮铛》欣赏综合课
[教学目的]
通过乐曲欣赏,引导学生对音乐展开想象,培养理解音乐的能力,体会民族乐器丰富的表现力,感受由于不同调式而造成的气氛与情绪变化.
引导学生、理解音乐、乐曲欣赏、情绪变化、民族乐器、教学内容、教学目、培养、能力、调式
G62;J50
2004-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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引导学生、理解音乐、乐曲欣赏、情绪变化、民族乐器、教学内容、教学目、培养、能力、调式
G62;J50
2004-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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