10.13287/j.1001-9332.201901.001
再论可持续性科学:新形势与新机遇
近10年来,可持续性科学蓬勃发展,已成为21世纪全球普遍关注的一个重要的新科学领域.然而,在大力提倡可持续发展和生态文明建设的中国,可持续性科学尚未引起科学家和实践者的足够重视.为促进可持续性科学在中国的发展,2014年邬建国等曾撰文介绍什么是可持续性科学.本文进一步探讨了这一问题,并补充阐述了可持续性科学与可持续发展研究的关系、可持续性科学的科学范式及其8个基本论题.基于对可持续性科学发展动态的分析,作者认为,一方面,可持续性科学已进入系统推进的成熟发展期;另一方面,虽然我国可持续发展研究、实践与教育的热情高涨,但在可持续性科学领域起步较晚,落后于主要发达国家和南非.为此,本文在文献综述的基础上,提出促进中国发展可持续性科学的“三位一体”策略:一是“请进来”以服务中国实践;二是“走出去”以贡献中国智慧;三是“中西医结合”以引领学科发展.
可持续性科学、可持续发展、人与环境耦合系统、跨学科、知行合一、中国化
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中国国家自然科学基金项目31700406;中国国家重大科学研究计划项目2014CB954303;美国国家自然科学基金项目DEB-1342757;美国亚利桑那州立大学TU11007
2019-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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