视唱练耳课程中实际音乐作品应用的教学模式研究与实践

摘要：

视唱练耳是高师院校音乐基础课程,主要通过听觉训练与视唱训练来提高学生的音乐表现力、音乐鉴赏能力和审美能力.视唱练耳是引领学生进入音乐世界的钥匙,具有基础性和综合性特点,并承担着专业学科的桥梁作用.为了提高视唱练耳的教学效果,音乐作品在视唱练耳中的应用也开始越来越被关注.了解传统视唱练耳教学现状,明确音乐作品在视唱练耳教学中应用的重要性,分析音乐作品在视唱练耳教学中的应用原则,总结音乐作品在视唱练耳教学中的应用对策,能帮助学生积累音乐语言,并在对音乐作品积极思考的基础上准确表达音乐内涵.

关键词：视唱练耳、音乐作品、教学应用、现状、意义、对策

分类号：J60-05(音乐理论)

资助基金：鞍山师范学院教学改革研究项目202140028

在线出版日期：2022-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：101-104