钢琴教学中学生兴趣的激发
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

钢琴教学中学生兴趣的激发

引用
兴趣是最好的老师,学习者在兴趣的激发下往往更能取得事半功倍的学习效果.尤其是对于技术性、专业性比较强的钢琴学习来说,持之以恒的练习虽然重要,但是兴趣的引导作用也是不可忽视的.为此,在钢琴教学中,教师要认识到学生身心发展的特点,认识钢琴学习自身所具有的特点和难点,将两者相结合,采取符合学生学习特点的教学方式,激发学生学习的兴趣,让学生爱上钢琴,并且愿意投入时间和精力来学习钢琴,进而更好地掌握钢琴这门艺术,丰富精神世界,陶冶情操.

钢琴、钢琴教学、兴趣

J624.1(器乐理论与演奏法)

2022-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

97-100

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

艺术评鉴

1008-3359

52-1165/J

2022,(18)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn