高等师范院校"性格舞"课程的教学思考

摘要：

性格舞形式千姿百态,在舞蹈发展中以不同的姿态扮演着重要角色,以其独特的魅力在历史传承中发挥着不可替代的作用.性格舞蹈课程的教学在国内外已有一定经验,但国内舞蹈专业的部分"性格舞"课程并不适用于所有的师范类大学教学工作.高等师范类大学的舞蹈教学目标是"培养表、教、研、编四位一体的复合型舞蹈人才",主要是提高学生的综合素质,让"讲台"与"舞台"并存.笔者对国内高等师范院校舞蹈系的"性格舞"教学现状进行分析,提出了高等师范院校进行性格舞课程教学改革的具体路径.

关键词：高等师范院校、外国、民间舞、舞蹈

分类号：J70-05(舞蹈理论)

资助基金：教学研究项目

在线出版日期：2022-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：81-84