高校钢琴教学中开展体验式教学法的要点分析

摘要：

体验式教学是一种新型教学模式,其核心是通过创造、再现、还原教学内容,使学生在学习中亲历并理解教学内容.将体验式教学应用于钢琴教学中,可确保学生钢琴演奏积极性提升,还能培养学生养成良好钢琴演奏训练习惯,促使整个高校钢琴教学质量水平升高.本文对体验式教学法在高校钢琴教学中存在价值进行分析,总结钢琴教学在开展体验式教学法过程中存在不足之处,随后针对以上问题运用有效措施进行解决.

关键词：高校、教学教育方式、钢琴教学、体验式教学法、要点分析

分类号：J624.1(器乐理论与演奏法)

在线出版日期：2022-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：73-76