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短视频在舞蹈高等教育中的应用与思考

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随着信息技术和媒介形态的不断发展,互联网创新成果与社会各领域走向深度融合,"互联网+教育"的新型模式逐渐成熟.短视频作为当今社会快速发展的新媒体传播形式,以其形式灵活、内容多元等特点在教育领域开始应用.本文立足"互联网+教育"的发展背景,针对高等舞蹈教育教学模式中存在的问题,以短视频为切入点,思考互联网技术赋能舞蹈教学的新路径,探索高校舞蹈教学模式的创新与优化.通过分析短视频应用于舞蹈教育中的优势,提出相应的策略和建议,从而推动信息技术与教育产业的进一步融合,完善舞蹈高等教育"线上+线下"混合式教学模式的建构.

高校、舞蹈教学、短视频

J70-05(舞蹈理论)

江西省社会科学十四五基金项目;江西师范大学教学改革研究课题阶段性成果;江西师范大学音乐学院重点培育项目

2022-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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2022,(14)

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