高校舞蹈艺术教育中的辩证性思维分析
随着教育事业的进步、教学理念的变革,辩证性思维是学生需要掌握的一种思维能力,其在学生素质发展和能力构建过程中发挥着越来越大的作用.为了促进学生思维能力的发展,提高舞蹈素养和能力,应当加强辩证性思维教学.本文首先论述辩证性思维的含义及特点,进而论述其重要性及意义,最后提出几点培养学生辩证性思维能力的方法.
舞蹈艺术、辩证性思维、创新思维
J70-05(舞蹈理论)
2022-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
126-129,155
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舞蹈艺术、辩证性思维、创新思维
J70-05(舞蹈理论)
2022-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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