地方高师美术教育导师制实践教学改革探析

摘要：

近年来随着经济的不断发展、大数据以及核心素养时代的到来,学校以及社会对于用人有了新的要求,对于即将进入社会就业的毕业生也提出了更高的要求.针对地方师范院校,提出了培养21世纪的实践应用型人才,那么如何更好地培养学生的专业核心素养,需要不断进行实践性探索.

关键词：导师制、实践能力、美术核心素养

分类号：J20-05(绘画理论)

在线出版日期：2022-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：102-105,110