高校视唱练耳课程教学改革思考与研究

摘要：

随着素质教育的不断推行,近年来各大高校也逐渐加强了对视唱练耳课程教学的重视程度,但因受到课程开设、教师教学能力以及学生学习基础等因素限制,导致视唱练耳课程无法获得良好的教学效果.本文对高校视唱练耳教学现状进行分析,并思考与研究视唱练耳课程教学改革.

关键词：高校、视唱练耳课程、教学改革

分类号：J60-05(音乐理论)

资助基金：吉林省教育科学规划课题立项课题的阶段性成果GH20215

在线出版日期：2022-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：94-97,101