论爱国主义教育与高校音乐欣赏课程的有机融合

摘要：

音乐欣赏课程是高等院校艺术教学体系中的重要组成部分,是培养学生音乐审美能力、净化性情、陶冶情操的音乐基础性课程.本文聚焦爱国主义教育与高校音乐欣赏课程融合路径,就如何实现爱国主义教育与高校音乐欣赏课程的有机融合提出一些建议.

关键词：爱国主义教育、音乐欣赏课程、高校、融合策略

分类号：J60-05(音乐理论)

资助基金：广州工商学院校级课程思政四个一建设试点项目KCSZ202015

在线出版日期：2022-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：101-104