后疫情时期高校混合式声乐教学创新模式的构建及应用

摘要：

受全球化疫情影响,全球正式进入后疫情时期.高校教育是社会发展中重要的环节,而教学更是这一环节的重要实现方式.本文从高校声乐教学出发,以"后疫情"时期为时间轴,分析这一时期高校声乐教学现状,引伸出创建该时期的高校声乐教学新模式,借助这一以"后疫情"时期保证教学正常开展的初始方式,转换为推动高校声乐改革的新契机,从而对线下授课旧范式进行全面思考、提炼和总结,开发适应现代教学趋向的新型授课模式,促进高校声乐教学的科学性发展.

关键词：后疫情、声乐教学、模式、创新

分类号：J60-05(音乐理论)

资助基金：湖北省教育科学规划课题;湖北省教育厅社会学科研究——教育改革发展专项研究成果

在线出版日期：2022-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：90-93