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儿童美术教育中创造力培养的探索与思考

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现阶段,随着新课改的不断推进,教育深化改革,开始提倡培养素质教育,而创造力是素质教育的重点,尤其是对于儿童美术这门学科而言,更加要求重点培养儿童的创造力,只有儿童具有创造力才能在其思维方面有所突破,从而有利于儿童的成长与发展,因此,本文将探索儿童美术教育中创造力的培养,以此探索如何发散儿童思维,促进儿童个性发展,从而提高儿童的全面素质.

儿童美术;教育;创造力;探索;思考

J20-05(绘画理论)

2021-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

149-151

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