高校音乐学师范专业学生教学能力的实际运用研究

摘要：

面对教育的改革,建设高素质的教师队伍势在必行.高校音乐学师范专业学生教学必须以学生为中心,建立新型的师生关系,教师要既当先生又当学生,充分发挥学生的主观能动性,使学生置身于学习者、研究者、监督者的境地.从而,让新世纪的高校音乐学师范专业学生具有过硬的教学实际运用能力.

关键词：高校;音乐学;师范专业;教学能力;实际运用

分类号：J60-05(音乐理论)

在线出版日期：2021-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：131-133