人工智能在钢琴普及性教育中的应用研究

摘要：

钢琴教育近年来在我国越来越受到重视,如何能够更有针对性的进行教学,提高学生日常练习的效率成为钢琴普及性教育中亟待解决的问题.本文通过利用人工神经网络对习琴者所弹曲目与原曲目进行比对,并对习琴者的演奏指法进行识别,指出练习过程中出现的问题.通过人工智能技术加以分析处理并给出针对钢琴练习的指导性意见,从而使习琴者能够更有针对性的解决练琴过程中的问题,提高练习效率.

关键词：钢琴普及性教育、人工智能、自动音乐转录、基于视频流的指法识别

分类号：J624.1(器乐理论与演奏法)

资助基金：本文为湖北省教育厅科学研究计划资助项目重点项2019年度目,项目编号:D20192401

在线出版日期：2021-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：101-103