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浅谈综合类院校扬琴专业基本功教学——以《黄土情》为例

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综合类院校音乐专业学生的专业素养和演奏水平与专业音乐院校学生存在一定差距,作为综合类院校的音乐专业教师,立足生源现状和人才培养目标,着力夯实学生基本功以适应未来基础教育教学需要尤为重要.本文结合扬琴作品《黄土情》,通过笔者在教学过程中的演奏与实践,就本科教学不同阶段的基本功教学方法与标准予以归纳,力求实现因地、因材施教.

教学、基本功、实践

J60-05(音乐理论)

2021-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

92-95

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