书法竞赛对少儿书法学习知识获得和基本审美的影响及分析

摘要：

近年来,书法研修作为少儿阶段国民素质教育的重要组成部分,其受重视和关注的程度日益提升.与此对应的是,书法研修成果的检验推动机制也日趋完善,作为新时代少儿书法教育工作者,要紧密着眼于书法研修的时代价值,通过组织内容丰富、形式多样、富有时效的书法技艺类竞赛活动,在提高青少年的道德素质、文化素质、审美素质、书写素质、竞争素质、心理素质中,切实增强书法研修活动的"正身性""为学性""创造性""互动性""比较性""应变性",以此获得少儿书法知识,提升审美素养.

关键词：书法研修、六种素质、六性培养

分类号：J292.1(书法、篆刻)

在线出版日期：2021-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：15-17,31