师范专业认证视域下对构建音乐教育专业实践教学体系的思考

摘要：

高校音乐教育专业是培养音乐师资的主阵地,只有培养出符合新时代要求的高素质、高质量的音乐教师,才能更加科学有效的构建实践教学体系.当前正在进行的师范专业认证,对于高校音乐教育专业完善实践教学体系起到了积极的促进作用.本文在师范专业认证视域下,对当前高校音乐教育专业实践教学中存在的问题进行了梳理,并对构建更加科学有效的音乐教育专业实践教学体系进行思考.

关键词：师范专业认证、音乐教育专业、实践教学体系

分类号：J60-05(音乐理论)

在线出版日期：2020-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：70-72