高校音乐教师教育专业的现状及发展对策 ——基于学校美育工作的视域
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高校音乐教师教育专业的现状及发展对策 ——基于学校美育工作的视域

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音乐教育是学校美育的重要内容.高校音乐教师教育承担着培养基础音乐教育师资的重要职责,在学校音乐教育的整体中是至关重要的一环.但目前高校音乐教师教育在培养基础音乐教育师资方面仍存在着不少问题,高校音乐教师教育与基础音乐教育无法形成良性的互动和顺利的对接.本文对高校音乐教师教育的现状加以考察,对存在的问题进行分析,继而从课程设置、思想观念、师资建设、实践环节等角度提出改善的具体举措,力图对高校音乐教师教育及学校美育工作的整体发展有所裨益.

高校音乐教师教育、学校美育工作、发展对策

J60-05(音乐理论)

福建省教育厅课题"改革音乐素质教育,构建音乐教育新体系——福建省基础音乐教育现状及新体系建设研究"的阶段性成果,项目JA12195S

2020-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

79-83

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